第35章:知识(1 / 3)

这一天,林愉接到了一个来自大城市知名艺术学校校长的电话。校长在电话里满是赞赏地说:“林老师,我关注你们的公益艺术教育项目很久了,你们做得实在是太出色了!尤其是看到孩子们在交流平台上展现出的才华,让我深感震撼。我们学校想和你们开展一个合作项目,选拔一些有潜力的孩子,到我们学校进行短期的集训,给他们提供更专业的指导,你觉得怎么样?”

林愉一听,心中满是惊喜,连忙说道:“校长,这简直是太好了!这对孩子们来说是一个难得的提升机会,我代表孩子们先谢谢您。不过,我想了解一下具体的集训安排,看看怎么能让孩子们最大程度地受益。”

校长笑着说:“我们打算安排学校里最顶尖的专业老师授课,课程涵盖戏剧表演的高阶技巧、摄影的前沿技术等。而且,还会给孩子们提供专业的设备和场地,让他们沉浸式体验专业艺术学习的氛围。”

林愉和团队商议后,很快就挑选出了一批在戏剧和摄影方面表现突出的孩子。在送孩子们去集训前,林愉召集他们开了个会。

他看着孩子们纯真又充满期待的眼神,语重心长地说:“孩子们,这次去集训,是一个非常难得的机会。你们要好好学习,把学到的知识带回来,分享给更多的小伙伴。在那里可能会遇到一些困难,但是不要怕,要勇敢地去面对,知道吗?”

一个孩子怯生生地问:“林老师,要是我们跟不上老师的进度怎么办呀?”

林愉摸摸他的头,温柔地说:“不会的,老师们都很有耐心,只要你们认真听讲,多问问题,一定没问题的。要是遇到什么烦心事,随时给我打电话,我永远是你们的后盾。”

孩子们满怀信心地出发了。在集训期间,他们果然遇到了不少挑战。戏剧课上,专业老师要求的表演细腻度极高,一些孩子总是掌握不好情绪的表达。有个孩子在排练一段悲伤的戏份时,怎么也哭不出来,急得直掉眼泪。

旁边的同学纷纷安慰他:“别着急,咱们再想想办法,回忆一下让你难过的事儿。”

这个孩子努力地回忆着,突然,他想起了曾经和小伙伴们一起为了筹备一场社区演出,辛苦练习却被人质疑的场景,泪水一下子涌了出来,表演得格外动人。

摄影课上,孩子们面对复杂的专业相机参数设置,也是一头雾水。老师手把手地教,一个参数一个参数地讲解。有个孩子总是记不住光圈和快门的搭配,老师就不厌其烦地反复演示,还给他举生活中的例子:“你看,

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