晓晓“吃吃”地捂嘴笑了起来。 在王晓晓的笑声里，凌濛初转过头来，“你说得很对，法不责众，不适合这个朱老师。” “PP”唐霁笑着拉着课本又往左边靠了靠，一颗落了下来，“你想错了，哈哈哈。” “嗯，好像是。”杜晓风若有所思地说道，“这朱老师，又是一个不按套路出牌的人。我们以后还是小心一点吧。” 最后一个同学介绍完之后，朱颜心里也对全班的同学的英语成绩，有了一个初步的取证了，所谓良莠不齐说得也就是他们了吧，不过，比之前想象的要得多了，这曹校的目标，看来，没有想象中的那么困难呢。 “好了，各位，布置一下我们明天和后天的英语小组的写作任务： 1、写一篇自我介绍。尝试正确地使用一系列动词，以及a与the。 2、写一篇他人的介绍。你可以写你的朋友或家人。 3、将这两篇文章进行对比，记录代词和动词使用上的差异。” “叮——”下课铃声响起来了，布置完作业朱颜，笑着拿着课本走出了教室，留下一群错愕、惊讶、各色表情的学生在教室里……