表达能力还不错，基本过关嘛。听一群孩子做自我介绍的同时，丁凯玲也顺便又看了一眼，他们面前的试卷，成绩也还可以，就是没有一个过百的。 许仁明，99分。周雨辰，92分。谭琳94分，顾玥96，林怡洁95分，…… 也罢，偶尔关注一下即可。唯一，要特殊关照的便是那个——凌初阳了，65分！比5班的平均分都少了30分。他考试时估计都在睡觉吧。还有那个唐霁，基础部分还不错，怎么作文连30分都没有到，两个难兄难弟呀。 不经意地瞄过去，看到两个人左手靠右手的，托着腮，低着头很亲密在偎依在一起，这又是什么状况？又和好如初了？隔着讲台到教室后门的距离，看不清他们的小动作。 “好了，各位，接下来开始正式上课了，”丁凯玲微微一笑，走下讲台，走到凌濛初的身边，抽走了凌濛初的试卷，“我们这节课的任务，就是讲解寒假的试卷，5分钟的时间，大家浏览一遍试卷，做出易错以及难点的标记，稍后，我们一一解答。” 教室响起一片翻试卷的声音，放书本的声音，按笔的声音，摊笔记本的声音…… 在那样的声音里，丁凯玲把试卷还给了凌濛初，优雅地慢步前行，顺便左右看了看了大家的试卷，给了对视同学一记又一记赞许的目光，慢行到了教室后门那两个值得关注的男生身后，很清楚地看到，两个人靠在一起的左手和右手中间，有一条细细的黑线。 哦，看来，又是一个音乐爱好者呀。很好！不到平均分还给我听歌！！ 丁凯玲不动声色的转身，往教室的讲台走去，优雅地慢步前行着，中间偶尔停下来，微微侧过头，看了看同学的试卷。 “好了，各位，我们这次考试，维持了历次的成绩，年绩排名依然第一。”丁凯玲站在讲台上，开始分析起来试卷了。 台下一片哗然声，“这才是我们正常的水平嘛。”“我们比6班这次高了多少分呀？”“6班还是第二嘛？” “我们班平均分96分，6班平均分89分。” 听完丁凯玲的回答，教室里又是一片哗然。 “哈哈哈，甩了他们7分呢，估计张老师又要哭了。”“老师，张老师是不是又要公开抱怨你了呀。”“老师，我这次可没有拖后腿呀，快表扬表扬我呀。”“你还好意思要表扬呀，你才刚压平均分。”…… “表扬，自然要表扬，大家这次考得不错！”讲台上的丁凯玲看到台下一群要表扬的同学，毫不吝啬赞美之词，“大部分同学呢，保持了正常发挥的水平，来，掌声给自己。也有些同学，取得了一些小进步，过了平均线，掌声给他们也给自己。当然啦，还有一些同学，成绩有了